坚持系统观念谋划育人全局

近日，由官方中央宣传部主管的刊物《思想政治工作研究》刊登了《坚持系统观念谋划育人全局》一文，文章介绍了汕头职业技术学院党委坚持系统观念，运用系统方法，整体性加强思想政治工作，在思政工作育人的实践中，通过激发人的积极性，建立育人共同体，落实立德树人根本任务。

文章指出，建设一支专兼结合的高素质党务工作和思想政治工作队伍，是全面加强学校党的建设、加强和改进学生思想政治工作的必然要求。汕头职业技术学院着眼于打造专兼结合的工作队伍，鼓励专任教师担任班主任，新入职高层次人才兼任辅导员，为思政工作队伍在职攻读博士学位开辟绿色通道。

学院党委按照不同岗位的育人标准，优化工作评价标准和评价方法，对基层党组织负责人抓思政和党建工作融合开展述职评议考核，将思想政治工作纳入党建考核、部门考核、教师考核、干部考核和辅导员考核，充分发挥考核“风向标”“指挥棒”作用。学院各职能部门、院系部、教研室联动管理，坚持将“三全育人”责任落实到每位教职员工的教育、管理、服务工作之中，实现全员育人。坚持深化完善共建共治的育人机制，出台并实施关心关爱学生成长工作方案，把思政工作育人成效落实到学生成长成才全过程。

汕头职业技术学院以十大体系、五育并举、四大工程协同育人。学院以思想政治工作为引领，培育课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大育人体系”，建设“明法至善”思政教育品牌、实施“青年领袖”培养计划。在心理育人体系中，构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局，形成夯实心育基础与探索特色创新相结合的“五环相伴、四方联动”的心理育人体系。其中《“五环相伴、四方联动”心理育人体系构建》项目入选教育部“2021年高校思想政治工作精品项目”，是广东高校入选六个项目中唯一的一个高职高专院校项目。

按照“五育并举”要求制定人才培养方案，学院制定德育教育、体育教育、美育教育、劳动教育实施方案，建设德育实训室，组建体育中心、美育中心、劳动教育中心。构建基于“五育”并举的高职生核心素养课程体系和工匠精神培育体系，从思想教育、专业技能、身体素养、人文素养、劳动实践5个方面探索高职人才工匠精神培育路径，落实国家关于“五育”要求，构建“大思政”育人格局。近年来，学院共有10个课题获广东省高校思想政治教育课题立项，3个案例入选省委教育工委“党史进校园典型案例”，2个案例入选全省高校美育优秀案例。

在统筹四大工程，推动育人工程协同配合的过程中，学院精心推进思政课程“铸魂”工程，打造思政课精品课程，培育思政课示范课堂；精心推进课程思政“春雨”工程，在全校所有学科专业、所有教师、所有课程、所有课堂全面推进，挖掘专业课程中的思政元素，将“乡村振兴”“工匠精神”等内容融入专业课程，实现思想政治工作与人才培养的深度融合、同向同行；精心推进红色文化“传播”工程，加快特色思政教育基地和“粤东红色文化教育基地”建设，增加优质教育资源供给，实现资源优化；精心推进潮侨文化“传承”工程，彰显潮韵侨乡特色，发挥潮侨传统优势，形成特色品牌，释放育人活力。

本报记者 林蓁