带徒传技 填补粤东地区眼视光技术教育空白

　　“我虽然有多重身份，但这些身份也赋予我更多的责任，打心里面我是一个实打实的验光配镜工匠，我觉得我就是在行业里一直在做我热爱的事情。” 汕头技师学院眼视光技术专业学科带头人陈乐航,是国家级技能大师工作室的领创人，也是汕头验光配镜行业的首席技师。长期以来，陈乐航热衷于眼镜验光配镜后备技能人才的培养，坚持通过以师带徒和参与眼镜验配培训班教学的方式，将其所掌握眼镜专业技术及积累的宝贵经验毫无保留传授给学习者。成立国家级技能大师工作室后，开展带徒传技、技能攻关等工作，填补了整个粤东在眼视光技术教育方面的空白。

　　陈乐航系国家一级验光技师、国家二级定配技师、汕头市验光配镜行业首席技师、国家验光资质考评员，同时兼任美国COVD（视觉健康协会）会员、国际角膜塑形学会亚洲分会会员，在眼视光领域有很高的造诣，荣获广东省官方 “南粤技术能手”荣誉称号。

　　据陈乐航讲述，当年其爷爷“过番”到新加坡的时候，在新加坡那边就是以维修眼镜谋生过生活，后来他回到汕头之后，他就教陈乐航父亲怎么维修眼镜，告诉其父亲眼镜修理也是一条谋生之道。后来经过他们的奋斗，他们从眼镜的修理工升级为眼镜的加工和批发商。就在这种氛围下，陈乐航从10来岁就开始学会了眼镜的加工，直到现在已经有40多年。

　　陈乐航坦言，因为电脑验光的不稳定性，配出来的眼镜的质量也会有些不稳定，适应期比较长。如果到医院去做验光，医院还会使用上麻药就是滴散瞳，但是这种散瞳多多少少会给人的眼睛造成不适的刺激。“很幸运就在1996年的时候，我就遇到了宋慧琴教授，她是我国第一位在高校开办验光配镜技术教育的一位老师，通过她的指导，我的技术不断得到提升。在这个过程当中，我自己就总结出了一套叫‘小曈雾视检影术’，通过这种技术解决了很多用普通验光方法无法解决的验光方面的难题。”

　　2018年，汕头技师学院开设了一个验光配镜高技能人才公共实训室。然后通过两年的筹备之后，学院2021年就开始招5年制的眼视光技术的学生，这个专业的开办，填补了整个粤东在眼视光技术教育方面的空白。

　　学院的眼视光技术的检影室，也是陈乐航在学院创办这个专业最得意的一个地方，“我就是在这个地方传授检影技术，利用这个检影镜发出一束光源，然后通过眼睛的反光，它的速度、亮度、大小，还有方向去评估你的眼睛究竟有多少度。”陈乐航凭借这项检影技术，申请了国家级技能大师工作室，同时在2020年12月份获得通过。

　　同年，学院创办“眼视光技术专业”，陈乐航全面参与、指导眼视光技术专业的师资培养、专业建设、课程规划、新生录取、教学等工作。眼视光技术专业建有验光实训室、眼镜加工实训室、验光检影实训室、验光配镜高技能人才公共实训室等多个专业场所。在国家级技能大师工作室导师们的指导下，学生进行专业知识重构，掌握特色专业技术。技能大师工作室根据企业岗位需求和职业要求，研究制定专业标准，开展专业建设，校企合作开发教学资源，制定人才培养方案，共同培养具有工匠精神的创新型技能人才。

　　为进一步服务“三新两特一大”产业发展，阶段来，市人社局积极推进构建产、教、评技能生态链系列活动，出台汕头市技能大师工作室评审管理办法，从政策上为技能人才培养提供坚实保障。技能大师工作室主要依托在推动我市新技术、新技能、新工匠产业技能生态链建设等方面作出积极贡献的技能人才领创建设，可建在领创人所在企业、行业组织、高技能人才实训基地或职业院校。同时应以服务企业、服务技术技能人才培养为宗旨，立足企业、院校，面向行业，承担攻关、传艺、研发、交流和传承的职责。

　　在此背景下，各技师院校也主动对接企业，科学制定与实施专业人才培养方案，实现教育链、人才链与产业链创新链有机衔接，走产教融合新路子。作为一名现代的技能工匠，陈乐航认为，不但要把现代的科学技术融合到技能工作里面，更要积极和同行做一些分享和交流，毫无保留地把自己的技能传承下去。